VÃ¥rt beste supplement - erfaringer med nettbasert norsk i Sandefjord

"Ordimellom er det beste supplementet til våre lærebøker vi har funnet til nå. Jeg er imponert over den gode måten interaktiviteten og multimediafunksjonene er utnyttet på slik at læringsverdien forsterkes," skriver Terje Simonsen, norsklærer ved Moe skole i Sandefjord.

Ungdomsskoleelevene ved Moe skole i Sandefjord har ofte punktet “Jobb med Ordimellom” pÃ¥ ukeplanen. Fortsatt mÃ¥ vi vel si at lærebøker er vÃ¥r hovedkilde, men som norsklærer har jeg stor tro pÃ¥ synergieffekten som reklamebransjen er sÃ¥ bevisst pÃ¥: NÃ¥r et budskap formidles gjennom to ulike medier, firedobles effekten. Derfor er jeg opptatt av Ã¥ finne flere tilnærmingsmÃ¥ter til de ulike delene av pensum. Ordimellom er genialt for Ã¥ gi elevene oversikt over fagstoffet. Det blir da mye enklere for elevene deretter Ã¥ gÃ¥ løs pÃ¥ de mer utdypende forklaringene i lærebøkene. Samtidig er flere emner i Ordimellom sÃ¥ utfyllende behandlet at lærebøkene blir smÃ¥søsken i forhold.

Ordimellom er det beste supplementet til våre lærebøker vi har funnet til nå. Jeg er imponert over den gode måten interaktiviteten og multimediafunksjonene er utnyttet på slik at læringsverdien forsterkes. Den enkle, selvinstruerende og gode designen bidrar også til at undervisningstimene med Ordimellom går nesten helt uten nødvendig veiledning fra lærerens side. Dessuten er interaktivitetens store fordel at eleven får umiddelbar respons på oppgavebesvarelsene.

En annen genistrek ved Ordimellom er at mot slutten av hvert kapittel skal eleven skrive en liten oppsummeringstekst som sendes direkte til læreren. Læreren har også full mulighet til se hva hver elev har gjort. Dette gir meg gode muligheter til å følge opp den enkelte.

Det økende stoffomfanget på Ordimellom gjør også at vi føler behovet for nye lærebøker etter Kunnskapsløftet reduseres. Ordimellom dekker flere av punktene som er nye i norskfaget.

Elevene trives godt med Ordimellom. РDet hjelper oss ̴ skaffe oversikt. Ogs̴ er det morsomt og motiverende ̴ jobbe med. Stoffet er lett ̴ forst̴, s̴ vi f̴r med oss mye, sier elevene.


Prøv selv: www.kunnskap.no/ordimellom